面对信息洪流的冲击，大学生如何保持心理的独立与健康，成为社会关注的焦点。材料与化学工程学院学工部门于近日组织了一场主题为“独立思考，拒绝盲从”的心理健康主题班会。此次活动旨在引导学生树立正确的思维方式，增强心理韧性，促进学生全面发展。

班会伊始，辅导员以一段发人深省的视频开篇，展示了当代大学生在群体压力下可能出现的盲从行为，并引出了独立思考的重要性。辅导员老师指出，在数字化时代，信息传播迅速且难以辨别，大学生应培养批判性思维，学会从海量信息中筛选、分析，形成自己的见解。

接着，辅导员们结合心理学理论，详细阐述了“从众效应”对个体决策的影响，以及如何通过增强自我意识和自我肯定来抵御外界的不当影响。并强调，每个人都是独一无二的个体，拥有自己的价值和信念，应当勇于坚持，不随波逐流。为了加深学生的理解，班会还设置了互动环节。学生们分组讨论，分享了自己在面对校园舆论、网络热点时的困惑与选择，以及如何运用独立思考来应对。小组代表的发言引起了广泛共鸣，许多学生表示，通过交流，他们意识到了自己在面对压力时的心理变化，也学会了更加理性地看待问题。

此外，辅导员老师还为学生们讲解了心理健康的基本知识，包括情绪管理、压力调节、自我认知等方面。结合实际案例，生动地说明了心理健康对于个人成长的重要性，并提供了实用的心理调适方法。

最后，辅导员老师对本次班会进行了总结。他们鼓励学生们将独立思考作为一种生活态度，不仅在大学期间，更要在未来的社会实践中去践行；还强调心理健康是个人幸福和社会和谐的基石，每一位学生都应该珍惜自己的心理健康，勇敢地追求真理，不断成长为更好的自己。

此次“独立思考，拒绝盲从”心理健康主题班会，不仅为材料与化学工程学院的学生们提供了一次宝贵的学习机会，也传递出一个明确的信号：在新时代的背景下，培养具有独立思考能力的大学生，是教育工作者的重要任务，也是推动社会进步的关键所在。

（ 图/文 田瑞雪）